1. RIUdeG
  2. Revistas
  3. Revista Diálogos Sobre Educación
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/88100
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorDamián Simón, Javier-
dc.date2021-01-28-
dc.date.accessioned2021-10-09T02:17:08Z-
dc.date.available2021-10-09T02:17:08Z-
dc.identifierhttp://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/article/view/640-
dc.identifier10.32870/dse.vi21.640-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/88100-
dc.descriptionDue to the limited information on the employment status of accounting graduates nationwide, this document presents the results of an analysis of 28 studies of alumni carried out in 17 universities located in 19 states of the country with a sample of 5,120 graduates. The aim is to describe some features of the insertion of accountants in the labor market, characterize this labor market,and determine if it provides the conditions for their professional development. The results show high insertion rates but conditions of precarious employment, being located in micro and small companies in the tertiary sector at operational levels, working as accounting or administrative assistants, with low salaries and longer working hours than those established by labor laws. Weconcluded that the labor market poses limitations for accountants to develop upward career paths in the medium term.en-US
dc.descriptionDebido a la escasa información sobre la situación laboral de los egresados de Contaduría a nivel nacional, en este documento se presentan los resultados del análisis de 28 estudios de egresados llevados a cabo por 17 universidades ubicadas en 19 estados del país, en la cual participó una muestra de 5,120 egresados. El objetivo es describir algunos rasgos de la inserción laboral del contador, caracterizar al mercado de trabajo y determinar si les brinda las condiciones para su desarrollo laboral y profesional. Los resultados muestran altas tasas de inserción pero en condiciones de precariedad laboral, ubicándose en micro y pequeñas empresas del sector terciario en niveles operativos, desempeñándose como auxiliares contables o administrativos, con salarios bajos y jornadas laborales superiores a lo que dictan las leyes laborales. Se concluye que el mercado de trabajo presenta limitantes para que el contador pueda desarrollar en el mediano plazo trayectorias laborales ascendentes.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/xml-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Guadalajaraes-ES
dc.relationhttp://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/article/view/640/795-
dc.relationhttp://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/article/view/640/796-
dc.rightsDerechos de autor 2019 Diálogos sobre educaciónes-ES
dc.sourceDiálogos sobre educación; No. 21 (11): Agreement and divergence in sexual education. July-December 2020en-US
dc.sourceDiálogos sobre educación; Núm. 21 (11): Encuentros y divergencias en educación sexual. Julio-diciembre 2020es-ES
dc.source2007-2171-
dc.subjectaccountants – labor market – labor insertion – graduates – universityen-US
dc.subjectcontadores – mercado de trabajo – inserción laboral – egresados – universidades-ES
dc.titleEmployability and employment status of accounting graduates in Mexico between 2005 and 2018en-US
dc.titleEmpleabilidad y situación laboral de los egresados de Contaduría en México: Periodo 2005-2018es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
Appears in Collections:Revista Diálogos Sobre Educación

Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Show simple item record


Items in RIUdeG are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.