1. RIUdeG
  2. Revistas
  3. Revista Diálogos Sobre Educación
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/87947
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorRubio Gómez, María-
dc.creatorOlmos Alcaraz, Antonia-
dc.date2015-09-11-
dc.date.accessioned2021-10-09T02:16:14Z-
dc.date.available2021-10-09T02:16:14Z-
dc.identifierhttp://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/article/view/323-
dc.identifier10.32870/dse.v0i7.323-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/87947-
dc.descriptionEl artículo pretende mostrar los procesos de construcción de la diferencia que funcionan en ámbitos educativos formales, y que han sido detectados por las autoras a partir de la realización de varias etnografías escolares. Tras la constatación de la falta de coincidencia —siempre y en todos los casos— de lo que la escuela entiende como “mal estudiante” y “mal alumno”, el texto analiza algunas lógicas de construcción de alteridad que acaban generando procesos de estereotipación diversos, cambiantes y dinámicos. Siendo así, en el texto se refl exiona, e invita a refl exionar, sobre el funcionamiento interseccional y contextual de categorías socio-culturales como la “raza”/etnia, clase social y género en este proceso de generación de desigualdades sociales, que se despliega fundamentalmente, ante la presencia de población identifi cada como migrante extranjera en el sistema educativo español.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Guadalajaraes-ES
dc.relationhttp://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/article/view/323/310-
dc.rightsDerechos de autor 2015 Diálogos sobre educaciónes-ES
dc.sourceDiálogos sobre educación; No. 7 (4): Educación y diferencia: etnia, clase, género, generación. Julio-diciembre 2013en-US
dc.sourceDiálogos sobre educación; Núm. 7 (4): Educación y diferencia: etnia, clase, género, generación. Julio-diciembre 2013es-ES
dc.source2007-2171-
dc.subjectAntropología de la Educaciónes-ES
dc.subjectetnografíaes-ES
dc.subjectprejuicios y estereotiposes-ES
dc.subjectalteridades-ES
dc.subjectmigración.es-ES
dc.titleConstrucción social del “mal estudiante” en la escuela pública española: intersecciones de género, “raza”/etnia y clase sociales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
Appears in Collections:Revista Diálogos Sobre Educación

Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Show simple item record


Items in RIUdeG are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.