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TitleAuthor(s)???itemlist.dc.contributor.other??????itemlist.dc.contributor.editor??????itemlist.dc.identifier.issn??????itemlist.dc.degree.name??????itemlist.dc.degree.department???Type
Editorial------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Los programas de investigación, promoción e intervención social para la mejora de habilidfades de lectocomprensión en la Región Ameca Jalisco en CUValles, Universidad de Guadalajara------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
La escritura académica universitaria: diferentes perspectivas de estudio------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
La lectura de lo breve o de cómo la minificción llegó al aula------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Roger Verneaux y su obra, Epistemología general o crítica del conocimiento, un acercamiento didáctico a la filosofía------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Reseña de libro no evaluada
Condiciones determinantes para la producción del conocimiento y la investigación en Jalisco------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Reseña de libro no evaluada
Propuesta de una dimensión ética de la investigación------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Reseña de libro no evaluada
Las aristas y recorridos de la educación------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Reseña de libro no evaluada
PRESENTACIÓN------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion
EDITORIAL------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion