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https://hdl.handle.net/20.500.12104/84394
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Sandoval Ayub, Andrea | |
dc.date.accessioned | 2021-10-05T04:51:51Z | - |
dc.date.available | 2021-10-05T04:51:51Z | - |
dc.date.issued | 01/05/2016 | |
dc.identifier.uri | https://wdg.biblio.udg.mx | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/84394 | - |
dc.description.abstract | Durante el transcurso de la carrera, a los interioristas nuestros profesores nos han inculcado con ahínco que el diseño desempeña universalmente una misma función: estar pensado íntegramente en las necesidades del usuario, cumpliendo de esta forma con la misión de facilitar y volver más amenas las tareas a llevar a cabo en dicho espacio, al mismo tiempo que esté ejecutado de una forma armoniosa y sea agradable a la vista. Está en nuestras manos brindar una mejor calidad de vida a nuestros clientes por medio del uso racional del espacio, cualquiera que sea la actividad para la que esté destinado. Es a través de nuestra labor humana como diseñadores que tenemos la oportunidad de ayudar a nuestros semejantes y nos corresponde poner en acción nuestro potencial creativo proyectos que ayuden en sitios donde se requiere una intervención. | |
dc.description.tableofcontents | Introducción ____________________________ 5 Capítulo I. Los jardines de niños a través del tiempo A. Inicios a nivel general ________________ 9 B. La educación preescolar en México _____ 11 C. Los jardines de niños en Jalisco ________ 14 D. El Jardín de niños “Potli”: fundación y trayectoria hasta la actualidad___________ 15 Capítulo II. Conocimientos generales sobre los jardines de niños A. Definición y labor del Jardín de niños____ 19 1. Influencia de la educación básica en el niño _______________________ 19 2. Teoría del aprendizaje del doctor Robert R. Sears en etapa preescolar ___ 20 B. Modalidades de la educación preescolar __________________________ 20 1. General ____________________ 2 1 2. Comunitario ________________ 2 2 3. Indígena __________________ 2 2 | |
dc.format | application/PDF | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Biblioteca Digital wdg.biblio | |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.uri | https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp | |
dc.subject | Remodelacion Jardin De Niños | |
dc.title | REMODELACIÓN DE JARDÍN DE NIÑOS “POTLI” EN ZAPOPAN, JALISCO | |
dc.type | Tesis de Licenciatura | |
dc.rights.holder | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.holder | Sandoval Ayub, Andrea | |
dc.coverage | GUADALAJARA JALISCO | |
dc.type.conacyt | bachelorThesis | |
dc.degree.name | LICENCIATURA EN DISEÑO DE INTERIORES Y AMBIENTACION | |
dc.degree.department | CUAAD | |
dc.degree.grantor | Universidad de Guadalajara | |
dc.degree.creator | LICENCIADO EN DISEÑO DE INTERIORES Y AMBIENTACION | |
dc.contributor.director | Chávez Espino, Julio César | |
Aparece en las colecciones: | CUAAD |
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Fichero | Tamaño | Formato | |
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LCUAAD10180.pdf | 22.5 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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