Diseño de un modelo estratégico de Coo-petencia para el desarrollo en las Organizaciones de la Sociedad Civil de Honduras

Abstract

En un contexto globalizado las organizaciones se ven inmersas en una economía que constantemente está cambiando en forma acelerada, llevándolas a impulsar nuevas estrategias de negocios que les permita descubrir capacidades para generar ventajas competitivas de supervivencia, crecimiento y desarrollo de las mismas, a esta nueva estrategia se denomina “Coo-petencia”, la cual es considerada una estrategia de competición donde las organizaciones deciden cooperar con sus competidores para lograr sus fines y así crear un mercado más grande para beneficiarse mutuamente. Las Organizaciones No Gubernamentales de Desarrollo se han convertido en un sector de mucha importancia y relevancia, teniendo que enfrentar de esta manera los grandes desafíos en un mercado que está en constante cambio, y donde las organizaciones deben ser cada día más competitivas; situación que las orilla a implementar nuevas estrategias para lograr sus fines e impactos para lo cual fueron creadas. Esta investigación se basa en un análisis descriptivo con un enfoque propositivo, lo cual permite analizar la nueva estrategia de gestión “Coo-petencia” con las dimensiones del capital social, para determinar las variables esenciales y el grado de incidencia en la adopción de esta nueva estrategia de negocios. Por tanto, se revisa en la literatura y los diversos argumentos que sostienen la relación del capital social y la Coo-petencia en las ONG, lo cual son la base para el planteamiento de este modelo estratégico. Finalmente, como resultado del trabajo de análisis y síntesis desarrollado se presenta la propuesta de un modelo estratégico para el desarrollo de las Organizaciones de la Sociedad Civil en Honduras integrado por las tres dimensiones del capital social (dimensión relacional, estructural y de recursos). Esta aportación permitirá cerrar una brecha existente en la literatura en el ámbito de la gestión estratégica y administrativa.