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https://hdl.handle.net/20.500.12104/81758
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Orozco Valerio, María De Jesús | |
dc.contributor.author | García Báez, Rocío Del Carmen | |
dc.date.accessioned | 2020-08-15T19:50:30Z | - |
dc.date.available | 2020-08-15T19:50:30Z | - |
dc.date.issued | 2018-11-27 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/81758 | - |
dc.identifier.uri | https://wdg.biblio.udg.mx | |
dc.description.abstract | En el presente proyecto de intervención, se realizó un diagnostico situacional del taller de activación física que se imparte en el Centro de Día para Adultos Mayores ubicado en el municipio de Zapopan Jalisco, por medio de una entrevista a los usuario, y la aplicación de la matriz de Hanlon. Se examinó la percepción que tienen los adultos mayores sobre el ejercicio físico y la estructura del taller que se imparte por parte del personal voluntario. Los datos analizados sugieren que los adultos mayores no tienen conocimiento sobre el tipo de ejercicio más apropiado para sus características fisiológicas, además de no contar con una guía de ejercicios para mejorar la capacidad respiratoria. Se describe la estrategia de intervención que consistió en diseñar un taller didáctico sobre ejercicios respiratorios dirigido al personal voluntario que imparte el taller. La ejecución de este proyecto tuvo como principal impacto, la mejora continua en los programas de atención para adultos mayores con el fin de mejorar la calidad de vida de dicha población. | |
dc.description.tableofcontents | Resumen Abstract Introducción Marco teórico Antecedentes Justificación Planteamiento del problema Objetivos Material y métodos DIAGNÓSTICO SITUACIONAL Redacción de resultados Priorización del diagnóstico Conclusiones del diagnóstico PLAN DE MEJORA Problema identificado Objetivos y metas planteadas en la priorización contra los objetivos y metas alcanzadas Producto principal y secundario planeados contra logrado Población beneficiada directa o indirectamente Impactos directos e indirectos alcanzados, previstos y no previstos Duración original contra duración real Descripción completa del proceso de la ejecución Obstáculos encontrados durante la ejecución Condiciones favorables durante la ejecución EJECUCIÓN DEL PROYECTO Problema identificado Objetivos y metas planteadas en la priorización contra los objetivos y metas alcanzadas Producto principal y secundario planeados contra logrado Población beneficiada directa o indirectamente Impactos directos e indirectos alcanzados, previstos y no previstos Duración original contra duración real Descripción completa del proceso de la ejecución Obstáculos encontrados durante la ejecución Condiciones favorables durante la ejecución EVALUACION DEL PROYECTO Objetivos de la evaluación Análisis y discusión de los resultados de la evaluación Conclusiones de la evaluación Recomendaciones y perspectiva a mediano y largo plazo Referencias bibliográficas Anexos | |
dc.format | application/PDF | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Biblioteca Digital wdg.biblio | |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.uri | https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp | |
dc.subject | Envejecimiento | |
dc.subject | Ejercicio | |
dc.subject | Capacidad Respiratoria | |
dc.subject | Calidad De Vida | |
dc.title | Plan de mejora al taller de activación física para adultos mayores usuarios del Centro de Día DIF Bugambilias, Guadalajara, Jalisco. | |
dc.type | Tesis de Maestría | |
dc.rights.holder | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.holder | García Báez, Rocío Del Carmen | |
dc.coverage | GUADALAJARA, JALISCO | |
dc.type.conacyt | masterThesis | - |
dc.degree.name | Maestría en Ciencias en Biológica Celular | - |
dc.degree.department | CUCS | - |
dc.degree.grantor | Universidad de Guadalajara | - |
dc.degree.creator | Maestra en Ciencias en Biológica Celular | - |
Aparece en las colecciones: | CUCS |
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Fichero | Tamaño | Formato | |
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