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https://hdl.handle.net/20.500.12104/81671
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Medrano Hernández, Hugo Adrián | |
dc.contributor.author | Naranjo Garcia, Alicia | |
dc.date.accessioned | 2020-08-15T03:55:14Z | - |
dc.date.available | 2020-08-15T03:55:14Z | - |
dc.date.issued | 2016-08-23 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/81671 | - |
dc.identifier.uri | https://wdg.biblio.udg.mx | |
dc.description.tableofcontents | Introducción CAPÍTULO PRIMERO 1.1 Objetivo General 1.2 Objetivos Específicos 1.3 Justificación 1.4 Objeto de Estudio CAPÍTULO SEGUNDO 2.1 Metodología 2.2 Marco Teórico 2.3 Antecedentes de las Estrategias de Aprendizajes 2.4 Trabajo en equipo 2.5 El Bachillerato General por Competencias 2.6 Problemas del Sistema de Enseñanza Aprendizaje del Bachillerato General por Competencias 2.7 Evaluación 2.8 Metodología de Investigación 2.9 Las Tecnologías de Información y Comunicación (TICS) CAPÍTULO TERCERO 3.1 Marco experimental 3.2 Objetivos específicos 3.3 Fundamento teórico 3.4 Ventajas y Alcances 3.5 Cronograma 3.6 Metodología a Seguir 3.7 Reporte de Resultados CAPÍTULO CUARTO Conclusiones y Propuestas Referencias Anexos Anexo 1: Consiste en ejemplos de sitios web Anexo 2: Es la planeación didáctica diseñada en la Escuela Preparatoria Número 15 Anexo 3: Consiste en la evaluación diagnóstica que se aplica a los alumnos al inicio del semestre Anexo 4: Consiste en un test para identificar los estilos de aprendizaje Anexo 5: Cuestionario de cómo trabaja el alumno de manera colaborativa Anexo 6: Consiste en un instrumento de observación para identificar como trabajan los alumnos de manera colaborativa Anexo 7: Consiste en un cuestionario sobre la percepción del alumno acerca del uso de la tecnología Anexo 8: Consiste en la coevaluación Anexo 9: Consiste en las evidencias de conocimiento aplicada por la academia de Ciudadanía Mundial. Anexo 10: Consiste en la autoevaluación que contesta el alumno al final del semestre Anexo 11: Consiste en la Rúbrica del Producto Integrador 2, elaboración del sitio web Anexo 12: Consiste en un resumen del acuerdo 444, de la Secretaría de Educación Pública, que contiene las once competencias genéricas con sus respetivos atributos que el alumno debe de desarrollar durante su estancia en la preparatoria | |
dc.format | application/PDF | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Biblioteca Digital wdg.biblio | |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.uri | https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp | |
dc.subject | Web | |
dc.subject | innovadora | |
dc.subject | Herramienta | |
dc.subject | Alumnos | |
dc.subject | Ciudadania Mundial | |
dc.title | Un sitio web como una innovadora herramienta de aprendizaje para aumentar el nivel académico de los alumnos de la Preparatoria 15 de la Universidad de Guadalajara, en la materia de Ciudadanía Mundial | |
dc.type | Tesis de Maestría | |
dc.rights.holder | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.holder | Naranjo Garcia, Alicia | |
dc.coverage | GUADALAJARA, JALISCO | |
dc.type.conacyt | masterThesis | - |
dc.degree.name | MAESTRIA EN DOCENCIA PARA LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR | - |
dc.degree.department | SUV | - |
dc.degree.grantor | Universidad de Guadalajara | - |
dc.degree.creator | MAESTRA EN DOCENCIA PARA LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR | - |
Aparece en las colecciones: | SUV |
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Fichero | Tamaño | Formato | |
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