1. RIUdeG
  2. Tesis
  3. Maestría
  4. SUV
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/81664
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dc.contributor.advisorGarcía Quezada., María Félix
dc.contributor.authorDelgadillo Gutiérrez, Pablo Moisés
dc.date.accessioned2020-08-15T03:55:11Z-
dc.date.available2020-08-15T03:55:11Z-
dc.date.issued2018-12-18
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/81664-
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.description.tableofcontents1.INTRODUCCIÓN 2. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 2.1. JUSTIFICACIÓN DE LA PERTINENCIA DE LA INVESTIGACIÓN 2.2. CONTEXTO EN EL QUE SE SITÚA LA PROBLEMÁTICA 2.3. OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO 2.4. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN 3. ANTECEDENTES 3.1. CONCEPTOS CENTRALES Y TÉRMINOS BÁSICOS DE LA INVESTIGACIÓN 3.2. REFERENTES 4. DISEÑO METODOLÓGICO 5. RESULTADOS Y DISCUSIÓN 5.1. RELACIÓN ENTRE CATEGORÍAS Y SUBCATEGORÍAS 5.2. CONTRASTE DEL DATO TEÓRICO CON EL EMPÍRICO 5.3. HALLAZGOS 6. CONCLUSIONES DEL PROYECTO 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8. ANEXOS
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.subjectFactores
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectIngles
dc.subjectEstudiantes
dc.subjectEgresados
dc.titleFactores que afectan el aprendizaje del inglés a los estudiantes por egresar de la Escuela Preparatoria No.2
dc.typeTesis de Maestría
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderDelgadillo Gutiérrez, Pablo Moisés
dc.coverageGUADALAJARA, JALISCO
dc.type.conacytmasterThesis-
dc.degree.nameMAESTRIA EN DOCENCIA PARA LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR-
dc.degree.departmentSUV-
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara-
dc.degree.creatorMAESTRO EN DOCENCIA PARA LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR-
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