Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/80863
Registro completo de metadatos
Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.advisorPantoja Rangel, Rafael
dc.contributor.advisorD. Nesterova, Elena
dc.contributor.advisorYakhno, Alexander
dc.contributor.authorCordero Franco, Diana Carolina
dc.date.accessioned2020-04-19T19:04:52Z-
dc.date.available2020-04-19T19:04:52Z-
dc.date.issued2013-07-30
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/80863-
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa-
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.titlePropuesta didáctica para el aprendizaje de las ecuaciones lineales y fraccionarias mediante la resolución de problemas
dc.typeTesis de Maestria
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderCordero Franco, Diana Carolina
dc.coverageGUADALAJARA, JALISCO
dc.type.conacytmasterThesis-
dc.degree.nameMAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS-
dc.degree.departmentCUCEI-
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara-
dc.degree.creatorMAESTRA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS-
Aparece en las colecciones:CUCEI

Ficheros en este ítem:
Fichero TamañoFormato 
MCUCEI10112.pdf
Acceso Restringido
326.63 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir    Request a copy


Los ítems de RIUdeG están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.