Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/80618
Título: Construcción de un objeto para aprender el concepto de derivada de funciones de una variable real en el contexto de las ciencias biológicas
Autor: García Sánchez, Fernando
Asesor: Ulloa Azpeitia, Ricardo
Martínez Hernández, Cesar
Editor: CUCEI
Universidad de Guadalajara
Carrera: MAESTRO EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
Fecha de titulación: 2017
Editorial: Biblioteca Digital wdg.biblio
Universidad de Guadalajara
Resumen: roducción El cálculo diferencial se utiliza frecuentemente en las investigaciones biológicas y uno de los conceptos más importantes es la derivada de funciones de una variable real, ya que es una herramienta mediante la cual es posible analizar cambios de fenómenos biológicos en los cuales intervengan dos variables. Según profesores de cálculo del Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias (CUCBA), el concepto de derivada no es comprendido por todos los estudiantes, posiblemente el empleo de tecnología que permita una explicación amplia y profunda de dicho concepto, puede ser una alternativa para incidir sobre tal dificultad. Por esta razón, se construyó un Objeto Para Aprendizaje (OPA) de tal concepto en Neobook con ayuda de GeoGebra (programa libre de geometría dinámica) y se estudió su efecto.
URI: http://wdg.biblio.udg.mx
https://hdl.handle.net/20.500.12104/80618
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