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https://hdl.handle.net/20.500.12104/79874
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Villalpando Becerra, José Francisco | |
dc.contributor.advisor | Rodríguez Castro, Jorge Alberto | |
dc.contributor.advisor | Pérez Hernández, Esnel | |
dc.contributor.author | Beltrán Aguirre, Fabiola del Carmen | |
dc.date.accessioned | 2019-11-29T18:40:27Z | - |
dc.date.available | 2019-11-29T18:40:27Z | - |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/79874 | - |
dc.identifier.uri | https://wdg.biblio.udg.mx | |
dc.description.abstract | Uno de los principales objetivos de la escuela es proporcionar herramientas y procurar la preparación necesaria para que las personas puedan desempeñarse satisfactoriamente de acuerdo a objetivos de carácter social. Particularmente, con el estudio de la matemática en las instituciones de educación se pretende que las personas sean capaces de desenvolverse en una sociedad tecnológicamente avanzada, lo cual incluye, entre otras cosas, la capacidad para razonar lógicamente, resolver problemas no rutinarios y comunicarse por medio de ideas fundamentadas en las matemáticas (Sánchez, 2005). | |
dc.description.tableofcontents | Índice i Índice de figuras iii Índice de tablas iv Introducción 1 Marco Contextual 3 Introducción 3 Problema de Investigación 5 Contexto 6 Objetivo 6 Hipótesis 6 Metas 7 Objeto de estudio 7 Universo 7 Duración 8 Antecedentes 8 Justificación 9 Fuentes de información 11 Marco Conceptual 12 Definiciones básicas 12 Mapa Conceptual 14 Pregunta principal l 4 Preguntas de Investigación 14 Alcances y Limites 15 Marco Teórico 16 Fundamentación histórica 16 Perspectivas teóricas 19 Marco Metodológico 23 Planificación 23 Variables 23 Procedimientos 24 Muestreo 24 Hipótesis estadística 24 Estadísticos 25 Índice Técnicas para la recopilación y análisis de los datos 25 Diseño de materiales 25 Marco Operativo 3 5 Experimentación 36 Obtención y procesamiento de datos 37 Recursos 37 Resultados Experimentales 3 8 Análisis de los resultados 3 8 Estadístico y prueba de hipótesis 39 Conclusiones 54 Referencias 5 7 Bibliografia consultada 62 Apéndice A 64 Apéndice B 65 Apéndice C 68 | |
dc.format | application/PDF | |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Biblioteca Digital wdg.biblio | |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.uri | https://wdg.biblio.udg.mx/politicasdepublicacion.php | |
dc.title | Objeto para aprendizaje autogestivo de las características de vectores en R2 | |
dc.type | Tesis de Maestria | |
dc.rights.holder | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.holder | Beltrán Aguirre, Fabiola del Carmen | |
dc.type.conacyt | masterThesis | - |
dc.degree.name | MAESTRIA EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS | - |
dc.degree.department | CUCEI | - |
dc.degree.grantor | Universidad de Guadalajara | - |
dc.degree.creator | MAESTRA EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS | - |
Aparece en las colecciones: | CUCEI |
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Fichero | Tamaño | Formato | |
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