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dc.contributor.authorRamos Núñez, Nicolás Sergio
dc.date.accessioned2019-06-14T18:35:50Z-
dc.date.available2019-06-14T18:35:50Z-
dc.date.issued2006-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.isbn970-27-0784-6
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/73696-
dc.description.abstractLa administración ha sido siempre un ejercicio integral de actividades que cola- boran al bienestar y desarrollo social e individual. A través de la evolución del mismo hombre, se han generado necesidades de cambio para cumplir con los cada vez mayores satisfactores necesarios, que le impriman a la vida cotidiana, la celeridad en la re.solución de problemas, la idoneidad en la aplicación de respues- tas, la oportunidad en la detección de alternativas y la pertinente actualización y reciclaje de todos los conceptos. Habrá quienes se pregunten: ¿Por qué existen en el plan de estudios de la carrera de arquitectura, asignaturas de disciplinas administrativas, si se estudia para ser arquitecto, no administrador? La respuesta es muy sencilla, ya que cual- quier actividad humana, sin distinciones genéricas, desde la más insignificante hasta la más compleja, requiere ser realizada a través de todo un proceso admi- nistrativo, bajo el cuál se determinen una serie de metas a lograr de una forma secuencial, paulatinamente, mediante cumplimientos parciales, hasta ver crista- lizadas las expectativas generadas al inicio de su respectiva gestación. Además, ¡el arquitecto sí es un administrador!
dc.description.tableofcontentsÍNDICE Introducción .... Antecedentes de la administración moderna ... Sun Tzu-Nicolás Maquiavelo Robert Owen ...... Charles Babbage .. Frederick Winslow Taylor .... Capitán Henry Metcalfe .. . Henry Laurence Gantt .. . Max Weber Henry Robinson Towne .... Frank Bunker Gilbreth ... Henri Fayol... Russell Robb ........ Harrinton Emerson Mary Parker Follett ... Alexander Hamilton Church Leon Pratt Alford ... George Elton Mayo .. Harry Arthur Hopf ... Oliver Sheldon ... Chester Irving Barnard ... Douglas Murray McGregor ... Abraham H. Maslow ...... . Conclusiones del apartado ... Los puntos de apoyo de Henri Fayol ... 9 15 25 28 31 34 38 41 45 48 51 54 58 61 65 68 71 74 77 80 84 87 90 93 Los pasos del método científico en la administración 101 Escuelas del pensamiento administrativo .... 107 Escuela por costumbre o empirista 113 Escuela de la administración científica . 115 Escuela de la teoría clásica de la organización .. 120 Escuela de la administración conductista con base en las relaciones humanas 123 Escuela de la ciencia de la administración . 126 Escuela del compromiso dinámico . 129 Escuela de la administración de sistemas 134 Escuela del enfoque de contingencias .. . .. . .. .. . ... ....... ...... 137 Funciones fundamentales de la administración .. Planeación .. Organización .. Ejecución .. Control . Glosario de términos del lenguaje administrativo Anexos Presupuestos .. Los seis grandes pasos para la elaboración presupuesta! Bibliografía . 143 145 154 174 185 203 219 . ...... 219 ..... 222 239
dc.formatapplication/PDF-
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio-
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rightsRamos Núñez, Nicolás Sergio
dc.titleAdministración técnica de obra
dc.typeLibro
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.type.conacytbook-
dc.rights.accessOpenAccess-
dc.departmentCUAAD-
dc.rights.udghttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp-
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