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https://hdl.handle.net/20.500.12104/73590
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Visser, Lya | |
dc.date.accessioned | 2019-06-14T16:54:33Z | - |
dc.date.available | 2019-06-14T16:54:33Z | - |
dc.date.issued | 1998 | - |
dc.identifier.isbn | 970-27-0278-X | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/73590 | - |
dc.description.abstract | Este libro trata sobre el apoyo al estudiante en la educación a distancia. Muchos estudiantes, en esta modalidad, a menudo no acaban sus cursos debido a la atención inadecuada a sus necesidades motivacionales. El estudio presentado en este libro revisa el cómo puede ser tratado el problema de los altos índices de deserción y estudios inconclusos en la educación a distancia. Discute que el apoyo tradicional proporcionado al estudiante, el cual se centra en la guía instruccional, debe ser ampliado para incluir la guía motivacional. | |
dc.format | application/PDF | - |
dc.format.mimetype | application/PDF | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Biblioteca Digital wdg.biblio | - |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights | Visser, Lya | |
dc.title | DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN MOTIVACIONAL EN APOYO A LA EDUCACIÓN A DISTANCIA | |
dc.type | Libro | |
dc.rights.holder | Universidad de Guadalajara | |
dc.type.conacyt | book | - |
dc.rights.access | OpenAccess | - |
dc.department | SUV | - |
dc.rights.udg | https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp | - |
Aparece en las colecciones: | SUV |
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Fichero | Tamaño | Formato | |
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BSUV00010.pdf | 6.48 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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