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https://hdl.handle.net/20.500.12104/73430Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Godínez Siordia, Daniel Enrique | |
| dc.contributor.advisor | Hernández Díaz, Arnulfo | |
| dc.contributor.advisor | Becerra, Alonso | |
| dc.contributor.author | Ambriz Trujillo, Nancy Elizabeth | |
| dc.date.accessioned | 2019-06-13T23:51:24Z | - |
| dc.date.available | 2019-06-13T23:51:24Z | - |
| dc.date.submitted | 2006 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/73430 | - |
| dc.identifier.uri | http://wdg.biblio.udg.mx | |
| dc.description.abstract | En México, la educación superior se encuentra obligada a la formación de profesionistas preparados de manera integral para desempeñar en forma responsable un papel especializado en la sociedad en cualquiera que sea el sector de su actividad. La formación de profesionistas requiere de la incorporación de un conjunto de conocimientos y habilidades especializadas adquiridas en los salones de clases, laboratorios y talleres con la ayuda de recursos didácticos y herramientas que auxilien el aprendizaje del alumno. Para que el aprendizaje logrado sea a largo plazo, se deben de realizar experiencias o actividades significativas en su proceso, ya que, si lo que se aprende no se aplica, es casi seguro que se olvidará; tanto el maestro como el alumno deben juzgar el grado de permanencia de determinado aprendizaje y la oportunidad para su constante empleo, de aquí que la calidad de los resultados obtenidos en el aprendizaje dependerá en gran medida de la riqueza de las actividades realizadas. | |
| dc.description.tableofcontents | l. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO 1 11. INTRODUCCIÓN 2 • 111. MÓDULO: CULTIVO DE ALIMENTO VIVO 6 3.1 CULTIVO DE MICROALGAS 7 3.1.1 OBJETIVO GENERAL 7 3.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7 3.1.3 ESQUEMA RESUMEN 8 3.1.4 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 9 3.1.5 LECTURAS E IMÁGENES 9 3.1.6 EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 13 3.1.7 REACTIVOS DE AUTOEVALUACIÓN 15 3.1 .8 BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA 17 3.2 CULTIVO DE ROTÍFEROS 18 3.2.1 OBJETIVO GENERAL 18 3.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 18 3.2.3 ESQUEMA RESUMEN 19 3.2.4 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 20 3.2.5 LECTURAS E IMÁGENES 20 3.2.6 EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 21 3.2.7 REACTIVOS DE AUTOEVALUACIÓN 21 3.2.8 BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA 24 3.3 CULTIVO DE Artemia sp. 26 3.3.1 OBJETIVO GENERAL 26 3.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 26 3.3.3 ESQUEMA RESUMEN 27 3.3.4 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 28 3.3.5 LECTURAS E IMÁGENES 28 3.3.6 EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 30 3.3.7 REACTIVOS DE AUTOEVALUACIÓN 30 3.3.8 BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA 33 3.4 CULTIVO DE OTROS ORGANISMOS DE UTILIDAD EN 34 ACUICULTURA • 3.4.1 OBJETIVO GENERAL 34 3.4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 34 3.4.3 ESQUEMA RESUMEN 35 3.4.4 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 36 3.4.5 LECTURAS E IMÁGENES 36 3.4.6 EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 37 3.4.7 REACTIVOS DE AUTOEVALUACIÓN 39 3.4.8 BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA 41 IV. MÓDULO: CULTIVO DE PALEMÓNIDOS Y PENAEIDOS 42 4.1 CULTIVO DE PALEMÓNIDOS (LANGOSTINOS) 43 4.1.1 OBJETIVO GENERAL 43 4.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 43 4.1.3 ESQUEMA RESUMEN 44 4.1.4 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 45 4.1 .5 LECTURAS E IMÁGENES 45 4.1.6 EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 46 4.1.7 REACTIVOS DE AUTOEVALUACIÓN 48 4.1.8 BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA 50 4.2 CULTIVO DE PENAEUS (CAMARÓN) 51 4.2.1 OBJETIVO GENERAL 51 4.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 51 4.2.3 ESQUEMA RESUMEN 52 4.2.4 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 53 4.2.5 LECTURAS E IMÁGENES 53 4.2.6 EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 55 4.2.7 REACTIVOS DE AUTOEVALUACIÓN 59 4.2.8 BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA 61 V. MÓDULO: MARICUL TIVOS 62 5.1 CULTIVO DE BIVALVOS 63 5.1.1 OBJETIVO GENERAL 63 . 5.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 63 5.1.3 ESQUEMA RESUMEN 64 5.1.4 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 65 5.1.5 LECTURAS E IMÁGENES 65 5.1.6 EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 66 5.1 .7 REACTIVOS DE AUTOEVALUACIÓN 68 5.1.8 BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA 71 5.2 CULTIVO DE OTRAS ESPECIES MARINAS 72 5.2.1 OBJETIVO GENERAL 72 5.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 72 5.2.3 ESQUEMA RESUMEN 73 5.2.4 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 74 . 5.2.5 LECTURAS E IMÁGENES 74 5.2.6 EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 75 5.2.7 REACTIVOS DE AUTOEVALUACIÓN 76 5.2.8 BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA 77 VI. MÓDULO: ÁREAS COMPLEMENTARIAS DE LA ACUICULTURA 78 6.1 PATOBIOLOGÍA Y SANIDAD ACUÍCOLA 79 6.1 .1 OBJETIVO GENERAL 79 6.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 79 6.1 .3 ESQUEMA RESUMEN 80 6.1.4 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 81 6.1 .5 LECTURAS E IMÁGENES 81 6.1.6 EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 82 6.1.7 REACTIVOS DE AUTOEVALUACIÓN 82 6.1.8 BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA 86 6.2 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS ACUÍCOLAS 87 6.2.1 OBJETIVO GENERAL 87 6.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 87 6.2.3 ESQUEMA RESUMEN 88 . 6.2.4 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 89 6.2.5 LECTURAS E IMÁGENES 89 6.2.6 EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 90 6.2.7 REACTIVOS DE AUTOEVALUACIÓN 90 6.2.8 BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA 92 VII. ANEXOS ANAEXO 1. PANELES DE RESPUESTA ANEXO 2. GLOSARIO DE TÉRMINOS | |
| dc.format | application/PDF | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Biblioteca Digital wdg.biblio | |
| dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
| dc.rights.uri | https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp | |
| dc.title | CUADERNO DIDACTICO DE TECNOLOGIA ACUICOLA | |
| dc.type | Tesis de Licenciatura | |
| dc.rights.holder | Universidad de Guadalajara | |
| dc.rights.holder | Ambriz Trujillo, Nancy Elizabeth | |
| dc.type.conacyt | bachelorThesis | - |
| dc.degree.name | Licenciatura en Ingeniería en Recursos Naturales y Agropecuarios | - |
| dc.degree.department | CUCSUR | - |
| dc.degree.grantor | Universidad de Guadalajara | - |
| dc.degree.creator | Licenciada en Ingeniería en Recursos Naturales y Agropecuarios | - |
| Aparece en las colecciones: | CUCSUR | |
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