Título	Autor(es)	Programa educativo	Centro Universitario	ISSN	Programa educativo	Centro Universitario	Tipo
Associations of killer cell immunoglobulinlike receptor genes with rheumatoid arthritis	-	-	-	-	-	-	Article
De la muerte y más	-	-	-	-	-	-	Book
Con pies descalzos	-	-	-	-	-	-	Book
Reflexiones sobre la gestión escolar para la mejora de los procesos educativos y la experiencia de un proyecto de gestión	-	-	-	-	-	-	Artículo
Propuesta de formación docente en ambientes virtuales bajo un enfoque cognitivo.	-	-	-	-	-	-	Article
Training in the use of the technologies and self-learning educational purposes	-	-	-	-	-	-	Article
El B-learning: un acercamiento al estado del conocimiento en Iberoamérica, 2003-2013	-	-	-	-	-	-	Article
Uso de las redes sociales como estrategias de aprendizaje. ¿Transformación educativa?.	-	-	-	-	-	-	Article
Proceso de formación de docentes y estudiantes en el uso de las TIC con fines pedagógicos y de autoaprendizaje	-	-	-	-	-	-	Article
High expression of prolactin receptor is associated with cell survival in cervical cancer cells.	-	-	-	-	-	-	Article
Prolactin and Prolactin Receptor Expression In Cervical Intraepithelial Neoplasia and Cancer	-	-	-	-	-	-	Article
On the role of Fe3+ions in FexOy/C catalysts for hydrogen productionfrom the photodehydrogenation of ethanol	-	-	-	-	-	-	Article
Las salvaguardas de la democracia en materia penal.	-	-	-	-	-	-	Article
Seguridad humana. La responsabilidad de proteger.	-	-	-	-	-	-	Article
Ensheathing cell-conditioned medium directs the differentiation of human umbilical cord blood cells into aldynoglial phenotype cells	-	-	-	-	-	-	Article
Evolución interna de las principales zonas metropolitanas de México.	-	-	-	-	-	-	Article
Fútbol México-86: así se hizo el Mundial	-	-	-	-	-	-	Article
El lenguaje articulado como herramienta para el desarrollo de infraestructura intelectual en la Educación Superior	-	-	-	-	-	-	Article
Propuesta metodológica para promover el pensamiento crítico y aprendizaje autónomo en modalidades mixtas.	-	-	-	-	-	-	Article
Somatización del Burnout en alumnos del Centro Universitario de Los Altos que estudian en modalidad presencial y que trabajan.	-	-	-	-	-	-	Book chapter