CUCEA : [2193]

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Factores que determinan el déficit de la mano de obra directa en la industria maquiladora de TijuanaGastélum Jacobo, Omar Alejandro---Maestría en Negocios y Estudios EconómicosCUCEATesis de Maestría
La formación de profesores en educación media superior y su impacto en la transformación de las prácticas docentesGonzález Saldivar, Angel---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Análisis del Programa de Estímulos a la Innovación (PEI) en México. Aplicación de la Teoría DifusaTello Medina, Jorge Benjamín---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Universitarios que trabajan: Cuántos son, en qué empleos se desempeñan y cuáles son los efectos académicos por trabajarPlanas Coll, Jordi---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Empleadores. Sobre los procesos de contratación de posgraduados universitarios. El caso de la Maestría en Dirección de Mercadotecnia del CUCEA-U. de G.Sepúlveda Cervantes, Gilberto---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
El papel de la gestión académica en la calidad de los posgrados de la Universidad de Guadalajara: el caso de los posgrados en PNPC de CUCEAGarcía Campos, Jessica Jazmín---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Política de internacionalización en programas educativos de posgrado: El caso del Consejo Mexicano de Estudios de PosgradoMondragón Ortiz, Cristóbal Iván---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Factores que inciden en el abandono escolar de las ingenierías del CETI en el ciclo 2017BCastañeda Villalpando, Karina---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Comportamiento organizacional de una institución privada frente al entorno regulatorio de Jalisco. Caso del UTEG, 2000-2014.Gallegos Guzmán, Apolonia Guadalupe---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Escolarización del posgrado y sus variantes en la formación de investigadoresFuentes Hernández, Cynthia Paola---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Los recursos extraordinarios como política de financiamiento: el Fondo para Elevar la Calidad de la Educación Superior (FECES) en la Universidad de Guadalajara, el caso del CUCEA 2013González Padilla, Alma Rosa---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
La calidad educativa en las instancias reguladoras del Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) en el Estado de Jalisco. Modelos y estrategias para su mejoramiento.Zamudio Martínez, Viridiana---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Movilidad geográfica en estudiantes de maestría: generación 2015B-2017A, Centro Universitario Ciencias Económicas-Administrativas, Universidad de GuadalajaraCedillo Alfaro, Rosalinda---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Repercusiones del Fondo para Elevar la Calidad de la Educación Superior (FECES) en la Universidad de GuadalajaraGonzález Ochoa, Lesly Noemí---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Impacto de Programas de Movilidad Internacional en la vida profesional: Egresados Centro Universitario de Ciencias Económico AdministrativasValera González, Omar Gabriel---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Las modalidades educativas y su relación con las condiciones laborales, percepciones y expectativas de los estudiantes: caso de la Licenciatura de Derecho de la Universidad de Guadalajara en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y HumanidadesArellano Martínez, Jorge Alberto---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Tensiones, cambios y continuidades en los valores de los investigadores en ciencias sociales que reciben incentivos a la investigaciónCruz Sánchez, Gisela Noemí---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Las Ciencias Sociales y Humanidades en el currículo de la Ingeniería Química. El caso del Centro Universitario de Ciencias Exactas e IngenieríaMendoza Chande, Gregorio---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Análisis de políticas públicas para la inclusión en la educación superior: los casos de Brasil y MéxicoAguiar Da Silva, Isabela---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Análisis de las políticas de ciencia, tecnología e innovación correspondientes al periodo 2007-2014, en el desarrollo de las capacidades emprendedoras y de investigación en las universidades públicas de MéxicoSánchez Cervantes, Claudia Fabiola---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
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