Relación Existente entre las Estrategias Didácticas Utilizadas por los Docentes durante el Proceso de Adquisición de la Lecto-Escritura e Interpretación de los Resultados que se Obtienen

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Chávez Gutiérrez, María Antonia
dc.date.accessioned	2015-09-09T18:02:34Z	-
dc.date.available	2015-09-09T18:02:34Z	-
dc.date.submitted	1992
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12104/32998	-
dc.identifier.uri	http://wdg.biblio.udg.mx
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Biblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisher	Universidad de Guadalajara
dc.rights.uri	http://wdg.biblio.udg.mx/politicasdepublicacion.php
dc.title	Relación Existente entre las Estrategias Didácticas Utilizadas por los Docentes durante el Proceso de Adquisición de la Lecto-Escritura e Interpretación de los Resultados que se Obtienen
dc.type	Tesis de Licenciatura
dc.rights.holder	Universidad de Guadalajara
dc.rights.holder	Chávez Gutiérrez, María Antonia
dc.type.conacyt	bachelorThesis	-
dc.degree.name	LICENCIATURA EN ODONTOLOGÍA	-
dc.degree.department	CUCS	-
dc.degree.grantor	Universidad en Guadalajara	-
dc.degree.creator	LICENCIADA EN ODONTOLOGÍA	-
Aparece en las colecciones:	CUCS

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