Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/20695
Registro completo de metadatos
Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorFlores Villavicencio, María Elena
dc.date.accessioned2015-09-08T22:51:44Z-
dc.date.available2015-09-08T22:51:44Z-
dc.date.submitted2001
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12104/20695-
dc.identifier.urihttp://wdg.biblio.udg.mx
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttp://wdg.biblio.udg.mx/politicasdepublicacion.php
dc.titleASIMETRÍA FUNCIONAL, EMOCIONES Y AFRONTAMIENTOS EN NIÑOS DESNUTRIDOS DE 6 A 8 AÑOS DE EDAD EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS DEL MUNICIPIO DE GUADALAJARA JAL.
dc.typeTesis de Doctorado
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderFlores Villavicencio, María Elena
dc.type.conacytDoctoralThesis-
dc.degree.nameDoctorado en Psicologia De La Salud-
dc.degree.departmentCUCS-
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara-
dc.rights.accessopenAccess-
dc.degree.creatorDoctora en Psicologia De La Salud-
Aparece en las colecciones:CUCS

Ficheros en este ítem:
Fichero TamañoFormato 
DCUCS00199.pdf
Acceso Restringido
1.77 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir    Request a copy


Los ítems de RIUdeG están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.