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https://hdl.handle.net/20.500.12104/111193Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.date.accessioned | 2026-01-28T14:38:54Z | - |
| dc.date.available | 2026-01-28T14:38:54Z | - |
| dc.identifier | https://publicaciones.udg.mx/gpd-gestion-cultural-e-inclusion-social-9789878488967-692618f86d073.html | - |
| dc.identifier | 10.64890/2 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/111193 | - |
| dc.description | El libro Gestión Cultural e Inclusión Social, coordinado por Israel Tonatiuh Lay Arellano y Rayén Amanda Rovira Rubio, reúne experiencias, reflexiones y marcos conceptuales sobre la articulación entre cultura, inclusión y derechos humanos en América Latina. Surge en el marco del III Congreso Latinoamericano de Gestión Cultural, como parte de la colección Cuadernos de Investigación (RGC, 2025), y propone entender la gestión cultural como una herramienta clave para transformar realidades sociales desde la diversidad, la equidad y el reconocimiento de los derechos culturales.Los capítulos recorren experiencias de distintos países de la región: Israel Tonatiuh Lay Arellano y María Elena Anguiano Suárez analizan el fortalecimiento de una línea de trabajo en gestión cultural por y para personas con discapacidad; Rayén Amanda Rovira Rubio y Daniela Giraldo Hernández presentan Enarmonía, una propuesta de política de educación inclusiva para la Universidad Nacional de Colombia; Juliana Araújo Silva, Patrícia Silva Dorneles y Claudia Reinoso Araujo de Carvalho estudian la relación entre diversidad cultural y salud mental en Brasil; Daniela Fuentes Moncada reflexiona sobre el arte como herramienta de libertad en contextos penitenciarios en Ecuador; Delfín Romero Tapia, María Guadalupe Sobrino Mendoza y Silvia Patricia Aquino Zúñiga abordan el arte sensorial inclusivo en el ámbito universitario; Renata Caruso Mecca y Diana De Souza Pinto analizan el Prêmio Arthur Bispo do Rosário; mientras que Gonzalo Valdés Moscoso y Karen Benito Solís relatan una experiencia chilena de educación artística con infancias neurodivergentes, y Mayra Patiño Orozco y Tatiana Zatina rescatan el valor de las rondas tradicionales como herramientas de cohesión social.El volumen invita a repensar la gestión cultural como un campo de acción social comprometido con la ampliación de derechos y la transformación cultural. Destaca el papel de la educación inclusiva, el arte y las políticas públicas en la generación de nuevos tejidos sociales basados en la convivencia, el reconocimiento de las diferencias y el fortalecimiento de la ciudadanía cultural latinoamericana. | - |
| dc.publisher | Editorial Universidad de Guadalajara | - |
| dc.relation | Editorial Universidad de Guadalajara | - |
| dc.subject | CIENCIAS SOCIALES > Antropología > Cultural y Social | - |
| dc.subject | Antropología social y cultural, etnografía | - |
| dc.subject | Sociología y Antropología > Ciencias Sociales > Cultura e instituciones | - |
| dc.title | Gestión cultural e inclusión social | - |
| dc.type | Libro electrónico | - |
| dc.image | https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/25876911623f69e85ec0569e3802addc-medium.jpg | - |
| dc.contributor.author | Israel Tonatiuh Lay Arellano | - |
| dc.contributor.author | Rayén Rovira Rubio | - |
| dc.identifier.eisbn | 978-987-848-896-7 | - |
| dc.type.conacyt | Book | - |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.rights.udg | https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp | - |
| Aparece en las colecciones: | Editorial Universidad de Guadalajara | |
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