1. RIUdeG
  2. Tesis
  3. Doctorado
  4. CUCS
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/110238
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dc.contributor.authorGarcía Hernández, Isaura Matilde
dc.date.accessioned2025-09-05T22:24:16Z-
dc.date.available2025-09-05T22:24:16Z-
dc.date.issued2025-05-02
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/110238-
dc.description.abstractLa migración es un proceso histórico con el que han tenido que aprender a vivir los pueblos originarios. La juventud indígena actual sigue llevando a cabo la migración por razones laborales y de estudio. Como consecuencia de ello, y a diferencia de sus generaciones pasadas, sus estancias de mayor duración les exigen convivir de forma paralela con dos culturas totalmente diferentes, situación que les genera ambigüedades existenciales y conceptuales a lo largo de su vida y que en consecuencia los lleva a experimentar una serie de sentimientos ambivalentes sobre su propia identidad, un proceso que impacta de forma importante en el bienestar mental de las personas que lo experimentan.
dc.description.tableofcontentsINTRODUCCIÓN .............................................................................................................. 8 CAPÍTULO 1 ................................................................................................................ 10 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .................................................................. 10 JUSTIFICACIÓN ................................................................................................ 16 OBJETIVO .......................................................................................................... 23 ESTADO DE LA CUESTIÓN ............................................................................... 24 CAPÍTULO 2 .................................................................................................................... 32 LO QUE SE DICE DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS EN LA CULTURA DE ACOGIDA Y DE ORIGEN .................................................................................... 32 CAPÍTULO 3 .................................................................................................................... 51 LA FENOMENOLOGÍA COMO PERSPECTIVA TEÓRICA .................................... 51 CAPÍTULO 4 ..................................................................................................................... 60 METODOLOGÍA ................................................................................................ 60 TÉCNICA DE OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN ................................................. 66 MÉTODO DE ANÁLISIS ..................................................................................... 71 CAPÍTULO 5 .................................................................................................................. 75 HALLAZGO PRIMER ACERCAMIENTO: GRUPO FOCAL ................................................... 75 HALLAZGOS DEL SEGUNDO ACERCAMIENTO: ENTREVISTA SEMI-ESTRUCTURADA ...................................79 LA JUVENTUD ÑU SAVI .................................................................................... 79 LA JUVENTUD WIXÁRIKA ............................................................................... 85 LA JUVENTUD PURÉPECHAS ......................................................................... 101 CÁPITULO 6. DISCUSIÓN Y CONCLUSIÓN ........................................................................... 108 IMPORTANCIA DE LA SALUD MENTAL EN LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DESDE LA SALUD PÚBLICA ............................................................................ 108 ANEXOS........................................................................................................................ 117 REFERENCIAS .................................................................................................................... 123
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.subjectCultura
dc.subjectMigracion
dc.subjectAmbiguedad
dc.subjectJuventud
dc.subjectPueblos Originarios
dc.subjectSalud Mental
dc.subjectSalud Publica.
dc.titleRELACIÓN DE LA AMBIGÜEDAD EXISTENCIAL EN LA VIVENCIA DE LA JUVENTUD MIGRANTE ÑU SAVI, WIXÁRIKA Y PUREPECHA CON LA SALUD MENTAL: DESDE LA PERSPECTIVA DE LA SALUD PÚBLICA
dc.typeTesis de Doctorado
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderGarcía Hernández, Isaura Matilde
dc.coverageGUADALAJARA, JALISCO
dc.type.conacytdoctoralThesis
dc.degree.nameDOCTORADO EN CIENCIAS DE LA SALUD PUBLICA
dc.degree.departmentCUCS
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara
dc.rights.accessopenAccess
dc.degree.creatorDOCTOR EN CIENCIAS DE LA SALUD PUBLICA
dc.contributor.directorAceves Pulido, Martha Patricia
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