Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/106589
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dc.contributor.authorJimenez Peña, Andrea Del Carmen
dc.date.accessioned2024-09-25T21:42:56Z-
dc.date.available2024-09-25T21:42:56Z-
dc.date.issued2024-02-29
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/106589-
dc.description.abstractLa salud sexual es un componente esencial del bienestar integral de las personas, desempeñando un papel crucial en la calidad de vida, a pesar de la relevancia de la salud sexual en la vida de las mujeres, se ha observado la falta de investigaciones específicas sobre intervenciones educativas y su efecto en la función sexual. En este contexto, el presente estudio tuvo como objetivo evaluar el impacto de un taller de salud sexual en la función sexual de las mujeres. Se reclutaron un total de 35 participantes, distribuidos en dos grupos: 18 formaron parte del grupo de intervención, que asistió al taller, y 17 del grupo de control sin intervención. Se realizaron mediciones de la función sexual al inicio y después de un mes, analizando las posibles diferencias entre los grupos. Los hallazgos revelaron un aumento significativo de 5.75 puntos (p=0.014) en las participantes del taller, mientras que en el grupo de control se registró una disminución de 4.9 puntos (p=0.115). Además hubo un incremento significativo en los dominios deseo, excitación y lubricación y el número de encuentros sexuales. Estos resultados sugieren un impacto positivo del taller de salud sexual en la función sexual de las mujeres participantes, destacando la importancia de considerar intervenciones educativas en el ámbito de la salud sexual para mejorar la calidad de vida de las mujeres.
dc.description.tableofcontentsABREVIATURAS 5 RESUMEN 5 1. INTRODUCCIÓN 6 2. ANTECEDENTES 7 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 8 4. JUSTIFICACIÓN 9 5. MARCO TEÓRICO 9 Anatomía de los genitales femeninos 9 Respuesta sexual femenina 11 Disfunción sexual 13 Índice de Función Sexual Femenina 17 6. OBJETIVOS 20 Objetivo general: 20 Objetivos específicos: 20 7. MATERIAL Y MÉTODOS 20 Hipótesis 20 Diseño. 21 Muestra de estudio. 21 Tamaño de Muestra. 21 Grupo de estudio 22 Forma de selección o asignación de los sujetos de estudio a los grupos de estudio. 22 Criterios de selección 23 Criterios de inclusión. 23 Variables 23 Descripción de procedimientos. 25 Limitaciones. 27 Consideraciones éticas. 27 Riesgo del estudio: 28 Cronograma de actividades. 32 Recursos 33 8. ANÁLISIS 34 9. RESULTADOS 34 10. DISCUSIÓN 38 11. CONCLUSIONES 40 12. REFERENCIAS 41
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.titleEfecto de un taller de educación sexual sobre la función sexual en usuarias del servicio de uroginecología del Hospital Civil “Fray Antonio Alcalde”
dc.typeTesis de Especialidad
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderJimenez Peña, Andrea Del Carmen
dc.coverageGUADALAJARA, JALISCO
dc.type.conacytacademicSpecialization
dc.degree.nameESPECIALIDAD EN UROLOGIA GINECOLOGICA HCGFAA
dc.degree.departmentCUCS
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara
dc.degree.creatorESPECIALISTA EN UROLOGIA GINECOLOGICA HCGFAA
dc.contributor.directorVicente López, Nuria Elizabeth
dc.contributor.codirectorGodoy Rodriguez, Nancy
Aparece en las colecciones:CUCS

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