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https://hdl.handle.net/20.500.12104/106581
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Aguirre Esparza, Carlos David | |
dc.date.accessioned | 2024-09-25T21:42:53Z | - |
dc.date.available | 2024-09-25T21:42:53Z | - |
dc.date.issued | 2021-02-28 | |
dc.identifier.uri | https://wdg.biblio.udg.mx | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/106581 | - |
dc.description.abstract | Introducción: el alfabetismo e n salud implica la capacidad de las personas de aplicar habilidades y conocimientos con el fin de tomar decisiones informadas en salud y tiene múltiples implicaciones negativas cuando se encuentra en niveles inadecuados. La edad, escolaridad y estado cognitivo entre otros afectan el nivel de alfabetismo en salud. La especialidad de uroginecología utiliza una gran cantidad de términos y herramientas especializadas que pueden resultar dificiles de entender. Conocer el nivel de alfabetismo en salud de neustra población puede permitir adaptar la práctica de la uroginecológia a las necesidades de nuestras pacientes para obtener mejores resultados en su salud. Material y métodos: Se realizó un estudio descriptivo transversal y observacional con el fin de determinar el nivel de alfabetismo en salud de pacientes de la unidad de Urología Ginecológica utilizando el cuestionario SAHLSA-50, y se buscó si tenía relación con la edad, escolaridad, lugar de origen y residencia. Resultados: Se incluyreon a 277 pacientes con una media de edad de 56-95 años, la media de puntaje del cuestrionario SAHLSA-50 fue de 42.24, con un 84.12%, de las pacientes presentando niveles de alfabetismo en salud adecuados. Se observó una tendencia a que las pacientes con mejores resultados dueron de mayor edad, y con mayor nivel de escolaridad. Las pacientes más jóvenes presentaron una tendencia a menores niveles de alfabetismo. Conclusiones: El nivel de alfavetismo en salud en nuestra población se encuentra por debajo de lo reportado en otros países. Adaptar la práctica médica en nuestra unidad a las características de nuestras pacientes podría brindar mejores resultados a las intervenciones que realizamos. | |
dc.description.tableofcontents | TITULO RESUMEN INTRODUCCIÒN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ANTECEDENTES OBJETIVOS MATERIAL Y METODOS RESULTADOS DISCUSIÓN CONCLUSIONES REFERENCIAS ANEXOS | |
dc.format | application/PDF | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Biblioteca Digital wdg.biblio | |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.uri | https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp | |
dc.subject | Alfabetismoen Salud | |
dc.subject | Urologia Ginecologica | |
dc.title | NIVEL DE ALFABETISMO EN SALUD DE LAS PACIENTES DE LA UNIDAD DE UROLOGÍA GINECOLÓGICA DEL ANTIGUO HOSPITAL CIVIL DE GUADALAJARA FRAY ANTONIO ALCALDE | |
dc.type | Tesis de Especialidad | |
dc.rights.holder | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.holder | Aguirre Esparza, Carlos David | |
dc.coverage | GUADALAJARA, JALISCO | |
dc.type.conacyt | academicSpecialization | |
dc.degree.name | ESPECIALIDAD EN UROLOGIA GINECOLOGICA HCGFAA | |
dc.degree.department | CUCS | |
dc.degree.grantor | Universidad de Guadalajara | |
dc.degree.creator | ESPECIALISTA EN UROLOGIA GINECOLOGICA HCGFAA | |
dc.contributor.director | Velázquez Castellanos, Patricia Inés | |
dc.contributor.codirector | Macías Vera, Norah Nalleli | |
Aparece en las colecciones: | CUCS |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Tamaño | Formato | |
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