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https://hdl.handle.net/20.500.12104/106484| Título: | Miradas críticas al desarrollo |
| Palabras clave: | CIENCIAS SOCIALES > Sociología > General;Sociología;Sociología y Antropología > Ciencias Sociales > Sociología y antropología |
| Editorial: | Editorial Universidad de Guadalajara |
| Descripción: | Miradas críticas al desarrollo, aproximaciones metodológicas a las violencias y desigualdades contemporáneas es el libro conmemorativo de los primeros 15 años de la Maestría en Gestión y Desarrollo social. Así, en correspondencia con la vocación profesionalizante de la Maestría, el libro condensa una obra que si bien está articulada en torno al eje del desarrollo social, su principal característica es que presenta trabajos que se vinculan de manera directa con las poblaciones que reciben el impacto -sea positivo, negativo o ambos- de diversas intervenciones. Una primera parte presenta trabajos de corte metodológico que fueron elaborados con base en la reflexión de la práctica y del diseño metodológico en el campo del desarrollo social; el objetivo de esos trabajos es el estudiantado. Una segunda parte está consagrada al tema de las diversas caras con las que se presentan las violencias en su relación co-constitutiva con las desigualdades sociales contemporáneas.En esta segunda parte se abordan temas como la naturalización de la violencia, la participación ciudadana en el Programa Nacional para la prevención de la violencia en una zona del área metropolitana de Guadalajara, la violencia de género en contra de mujeres deportistas de alto rendimiento, de mujeres adultas mayores y de mujeres centroamericanas trans en el tránsito migratorio por México, el estigma y las implicaciones que conlleva por la población centroamericana que decide asentarse en el área metropolitana de Guadalajara y también se evalúa la importancia que los avances tecnológicos y el big data pueden ofrecer ante la desaparición de personas y la actuación y la responsabilidad del Estado Mexicano. Un tercer bloque de la obra está dedicado al tema de la compleja, pero también esperanzadora relación entre Educación y Desarrollo Social. |
| URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/106484 |
| metadata.dc.image: | https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/eb99f18bd6fd3173a377c82e12785b12-medium.jpg |
| Aparece en las colecciones: | Editorial Universidad de Guadalajara |
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