Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/106316
Título: Enseñanza e investigación en las ciencias jurídicas
Palabras clave: EDUCACIÓN > Métodos y materiales de enseñanza > Artes y Humanidades;LEY > Jurisprudencia;Enseñanza de una materia específica;Enseñanza: artes, general;Enseñanza: humanidades y ciencias sociales, general;Teoría general del derecho;Sociología y Antropología > Educación > Educación
Editorial: Editorial Universidad de Guadalajara
Descripción: Este libro aporta elementos para comprender y explicar ese proceso de construcción y traslado continuos entre el currículum-organización social-institución y sistema social. Al tiempo recupera la construcción de un abogado simple a los problemas sociales y con un conocimiento profundo de la situación en la que viven sus semejantes. Así, surge el libro Enseñanza e investigación en las ciencias jurídicas, escrito por quince investigadores provenientes de heterogéneas instituciones de educación superior de la República Mexicana.Enseñanza e investigación en las ciencias jurídicas apelan al abandono de valores involucrados son la memorización, el formalismo y la formalización de la justicia, que entronizan procedimientos sobre justicia, pragmatismo sobre reflexión teórico-creativa y litigio sobre investigación. Y para lograrlo, se revela la potencia del aula de clases, como espacio de desenlaces protagonizados por el profesor.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12104/106316
metadata.dc.image: https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/80724538dbb2654ada0c602e3f0acc6d-medium.jpg
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