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  3. Editorial Universidad de Guadalajara
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/106001
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dc.date.accessioned2024-09-19T15:19:26Z-
dc.date.available2024-09-19T15:19:26Z-
dc.identifierhttps://editorial.udg.mx/gpd-escolaridad-politica-e-interculturalidad-los-jovenes-wixaritari-en-una-secundaria-de-huicholes.html-
dc.identifierhttps://short.editorialudg.mx/ebook0184-
dc.identifierhttps://www.libreriacarlosfuentes.mx/es/producto/escolaridad-y-politica-en-interculturalidad-
dc.identifier10.32870/9786074505580-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/106001-
dc.descriptionMéxico se encuentra inserto en un proyecto nacional que, según muestra la historia, se ha enfocado principalmente en conseguir una unificación cultural y socioeconómica que ha dejado de lado a la multietnicidad que existe. Esta investigación busca conocer el proceso desarrollado en el centro educativo Tatutsi Maxakawaxi, una secundaria que los propios wixárikas crearon de acuerdo con sus intereses de responder a ciertas necesidades comunitarias referidas, sobre todo, a la relación étnica, política y cultura.-
dc.publisherEditorial Universidad de Guadalajara-
dc.relationEditorial Universidad de Guadalajara-
dc.subjectEDUCACIÓN > Educación multicultural-
dc.subjectEstrategias y políticas educativas-
dc.subjectSociología y Antropología > Educación > Gestión escolar; educación especial-
dc.titleEscolaridad y política en interculturalidad-
dc.typeLibro electrónico-
dc.typeLibro-
dc.imagehttps://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/e70fd25f751a7fd06416960902369436-medium.jpg-
dc.contributor.authorAngélica Rojas Cortés-
dc.identifier.eisbn978-607-450-558-0-
dc.type.conacytBook-
dc.language.isospa-
dc.date.issued2012-
dc.rights.udghttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp-
dc.title.alternativeLos jóvenes wixaritari en una secundaria de huicholes-
dc.identifier.isbn978-607-450-559-7-
Aparece en las colecciones:Editorial Universidad de Guadalajara

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