Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/104594
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dc.contributor.advisorJuárez González, Higinio Alejandro Jorge
dc.contributor.advisorGarcía Leal, Oscar
dc.contributor.authorMartínez Leija, Dulce Nohemí
dc.date.accessioned2024-09-13T20:38:15Z-
dc.date.available2024-09-13T20:38:15Z-
dc.date.issued2024-02-27
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/104594-
dc.description.abstractResumen El internet es una herramienta con numerosos beneficios y en años recientes su popularidad se ha reflejado con el aumento importante en la cantidad de internautas. Diferentes grupos de investigadores han comenzado a detectar que existen usuarios que tienen dificultades para controlar el uso que hacen del internet y les provoca consecuencias similares a las observadas en los trastornos adictivos, por lo que se argumenta que el uso problemático de internet (UPI) pudiera ser considerado como una nueva adicción conductual. Sin embargo, en la investigación sobre UPI se han encontrado inconsistencias y, además, aún no se han establecido criterios de diagnóstico formalmente aceptados por falta de evidencia empírica que respalde que el UPI pueda ser considerado como un trastorno adictivo. La presente investigación buscó analizar si las personas con UPI presentan las características centrales que se han observado en los trastornos adictivos. Para lograrlo, el proyecto se dividió en 2 fases. En la fase I, se invitó a la población general mexicana mayores de 18 años a responder formularios online sobre el uso de internet y las características de personalidad propuestas de acuerdo a los Criterios de Dominio de Investigación (RDoC): sensibilidad a la recompensa/castigo, alta búsqueda de sensaciones, alta impulsividad y síntomas compatibles con el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Se analizaron los datos de 353 personas con una media de edad de 30.03 años (DE= 11.09) y escolaridad media de 16.04 años (DE= 3.22). Se encontró una prevalencia de UPI del 19 % (n=69) y las personas con UPI obtuvieron mayores puntuaciones en impulsividad, sensibilidad al castigo, búsqueda de sensaciones y síntomas compatibles con TDAH. Se encontró que los hombres hacen mayor uso de los videojuegos que las mujeres y las personas más jóvenes utilizan más el internet en general. Para la fase II se formaron dos grupos, uno de uso controlado del internet (UCI; n=20) y el grupo UPI (n=22); se les aplicaron tareas de valencia positiva (relacionada con el procesamiento de la recompensa), valencia neutra (control cognitivo) y compulsión, siguiendo las dimensiones propuestas de RDoC. Se encontró que la impulsividad y la conducta compulsiva fueron predictores significativos de UPI. Se concluye que las personas con UPI presentan algunas características observadas en trastornos adictivos; particularmente las asociadas con la personalidad (alta impulsividad, sensibilidad al castigo, alta búsqueda de sensaciones, síntomas compatibles con TDAH) y conducta compulsiva.
dc.description.tableofcontentsÍndice ● Agradecimientos………….……………………………………….........………………...............………..…..….3 ● Resumen………….……………………………………….........………………...............………..........................4 ● Introducción……………………………………………………….........………………...............………..…..….6 ● Antecedentes 1. Conceptualización del uso problemático de internet ………………….......………....………..................…….8 1.1. Problemática del diagnóstico... …………...........................…….…………...…….....………....…….....9 1.2. Prevalencia del uso problemático de internet……………..........………...…....……………….............13 1.3. Tipos de uso problemático de internet..................................................…..... .....……..............……......19 1.4. Características cognitivo-conductuales de los usuarios con uso problemático de internet…........….…21 1.5. Asociación del uso problemático de internet con aspectos de personalidad y psicopatología....………22 1.6. Asociación del uso problemático de internet con características conductuales....................…..............24 1.7. Aspectos neurofisiológicos en el uso problemático de internet...............................................................25 2. Trastornos adictivos: dependencia de sustancias...........................................……………....……….………...28 2.1. Diagnóstico y aspectos generales de la dependencia de sustancias................................….....................28 2.2. Características cognitivo-conductuales y de personalidad de la dependencia de sustancias.. .......….....29 2.3. Compulsión de búsqueda y consumo.................................................................... ....….........................30 2.4. Pérdida de control en limitar el consumo............................................................................……............33 2.5. Aparición de estado emocional negativo cuando se impide el acceso a la droga...................... .......…..35 3. Trastornos adictivos: adicciones conductuales..................................................................................................37 3.1. Ludopatía.....................................................................................................................…......…….…….37 3.2.. Trastorno por uso de videojuegos………………………………………....………………………...…38 4. Trastornos adictivos y uso problemático de internet ……………...............…....………………….........…....41 4.1. Semejanzas y aspectos en común ……………...............………………….……...................................41 4.2. Modelos neurocognitivos de la conducta adictiva en uso problemático de internet...............................42 ● Planteamiento del problema…………………………………………………………..............…....……….……44 FASE I o Objetivos de la investigación…………………………………………….......………............…………46 o Hipótesis…………………………………………………………………….........................…….....…46 o Metodología…………..……………………………………....………………..……….........................47 o Consideraciones éticas…………………………………………………...……...……………...............54 o Resultados…………….……………………………………………....…………......………….............54 o Resumen de resultados…………………………………………………...…………..………...............61 FASE II o Objetivos de la investigación……………………………………………………...................…………62 o Hipótesis…………………………………………………………………..….......................…….....…62 o Metodología…………..……………………………………....…..…………………….........................63 o Resultados…………….…………………………………..……………....…………………….............70 o Resumen de resultados……………………………………….....……………………………...............75 ● Discusión..............………………………..……....……………..………………………………..........................76 ● Conclusiones..........………………………..…………..……...,,.…………………………………......................87 ● Limitaciones..........………………………..…………..……....………………………………….........................89 ● Referencias……………………………………………………………………………..............………...............90 ● Anexos o A. Instrumentos para evaluar UPI………………...….…………………….........................................112 o B. Instrumentos de características de personalidad………………...….……………………...............116 o C. Cuestionarios de la segunda fase………………...….……………………...........................……...123 o D. Pilotaje de instrumentos………………...….…………………...........................…….....................130 o E. Aprobación de comité de ética
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.subjectCaracteristicas
dc.subjectCognitivo
dc.subjectConductuales
dc.subjectSubyacen
dc.subjectProblematico
dc.subjectInternet
dc.titleCaracterísticas cognitivo-conductuales que subyacen al uso problemático de internet
dc.typeTesis de Doctorado
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderMartínez Leija, Dulce Nohemí
dc.coverageZAPOPAN JALISCO
dc.type.conacytdoctoralThesis
dc.degree.nameDOCTORADO EN CIENCIA DEL COMPORTAMIENTO ORIENTACION NEUROCIENCIAS
dc.degree.departmentCUCBA
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara
dc.rights.accessopenAccess
dc.degree.creatorDOCTOR EN CIENCIA DEL COMPORTAMIENTO ORIENTACION NEUROCIENCIAS
dc.contributor.directorInozemtseva, Olga
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