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Autor(es)
Programa educativo
Centro Universitario
ISSN
Programa educativo
Centro Universitario
Tipo
Can academic achievement be predicted? Behavior regulation as an indicator of academic achievement in higher education students
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info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Efecto de la estimulación vaginocervical copulatoria sobre la actividad eléctrica amigdalina de la rata hembra
Reynoso Orozco, Orlando
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MAESTRIA EN CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO
CUCIENEGA
Tesis de Maestria
Espacios culturales universitarios socialmente responsables: un estudio de caso, el Teatro Diana y su manejo de desechos sólidos
Servín Orozco, Misael Fernando
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Maestría en Políticas Públicas
CUCEA
Tesis de Maestría
Nuevo orden y control sobre el plástico de un solo uso en estado de Jalisco
Beltrán Ornelas, Carlos Guillermo
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MAESTRIA EN POLITICAS PUBLICAS
CUCEA
Tesis de Maestría
RELACION ENTRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y LA CAPACIDAD DE REGULACIÓN DE LA CONDUCTA Y LAS EMOCIONES EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ESTUDIO ELECTROFISIOLÓGICO
Reynoso Orozco, Orlando
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Doctorado en Cooperación y Bienestar Social
CUCIENEGA
Tesis de Doctorado