Buscar por Autor Hernández Contreras, Jorge
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| Título | Autor(es) | Programa educativo | Centro Universitario | ISSN | Programa educativo | Centro Universitario | Tipo |
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| Comportamiento en línea vs comportamiento presencial en cursos de modalidad mixta usando Facebook como base para la interacción en línea | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares |
| La autoeficacia en investigación: trayectoria de fuentes de autoeficacia en investigadores de la Universidad de Guadalajara | Hernández Contreras, Jorge | - | - | - | DOCTORADO EN COGNICION Y APRENDIZAJE | CUCSH | Tesis de Doctorado |
| LA EVALUACIÓN EN LÍNEA EN EDUCACIÓN SUPERIOR | Hernández Contreras, Jorge | - | - | - | Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje | CUCOSTA | Tesis de Maestría |
| Universidad 2.0: El uso de las herramientas más comunes de la nueva generación de internet social en la educación presencial universitaria en México | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares |