Buscar por Autor Flores Payán, Lucio

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TítuloAutor(es)Programa educativoCentro UniversitarioISSNPrograma educativoCentro UniversitarioTipo
Analisis de los factores que influyen en la no titulación. Estudio comparativo de dos programas de Maestría de instituciones públicas.Miriam Conchas, Rosales---MAESTRIA EN GESTION Y POLITICAS DE LA EDUCACION SUPERIORCUCEATesis de Maestría
Análisis de la política pública para la Educación Media Superior de Jalisco. El caso de la implementación de la estrategia pública “LA ESCUELA AL CENTRO”Torres Orozco, Edgar Eloy---DOCTORADO EN POLITICAS PUBLICAS Y DESARROLLOCUCEATesis de Doctorado
Análisis de las políticas de ciencia, tecnología e innovación correspondientes al periodo 2007-2014, en el desarrollo de las capacidades emprendedoras y de investigación en las universidades públicas de MéxicoSánchez Cervantes, Claudia Fabiola---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Análisis del Programa de Estímulos a la Innovación (PEI) en México. Aplicación de la Teoría DifusaTello Medina, Jorge Benjamín---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Contribución de la estrategia institucional a la empleabilidad de los estudiantes: un análisis de percepción en el caso de dos carreras de la Universidad de GuadalajaraMardueño Moreno, María Isabel---MAESTRIA EN GESTION Y POLITICAS DE LA EDUCACION SUPERIORCUCEATesis de Maestría
Distribución Diferenciada de Impactos de Proyectos Hidroeléctricos: El caso La YescaGallegos Rangel, Joel Salvador---Maestría en Políticas PúblicasCUCEATesis de Maestría
Ecosistema Empresarial desde la Conformación de Redes en el Estado de JaliscoMendoza González, Luis Manuel; Carrillo Garibay, Diego Santiago---Maestría en Políticas PúblicasCUCEATesis de Maestría
El papel de la gestión académica en la calidad de los posgrados de la Universidad de Guadalajara: el caso de los posgrados en PNPC de CUCEAGarcía Campos, Jessica Jazmín---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
El rol del director de tesis en la formación doctoralSilva Morales, Florencio---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Evaluación de políticas públicasFlores Payán, Lucio; Flores Payán, Lucio-----Libro
Factores que inciden en el abandono escolar de las ingenierías del CETI en el ciclo 2017BCastañeda Villalpando, Karina---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Innovación Social y Gestión del Desarrollo Juvenil: un caso de éxito en el Municipio de Zapopan, Jalisco.Hernández Ochoa, Froylan Ángel---Maestría en Políticas PúblicasCUCEATesis de Maestría
La evaluación de impacto de una politica social municipalSánchez Bernal, Antonio; García Bátiz, María Luisa; Rosas Arellano, Jarumy; Flores Payán, Lucio; Sánchez Bernal, Antonio; García Bátiz, María Luisa; Rosas Arellano, Jarumy; Flores Payán, Lucio-----Libro
Las estrategias institucionales de tecnología e innovación y su efecto en la formación académica de los estudiantes en la Universidad de Guadalajara. El caso del Centro Universitario de Ciencias Económico AdministrativasGarcía Santoyo, Julia Carolina---MAESTRIA EN GESTION Y POLITICAS DE LA EDUCACION SUPERIORCUCEATesis de Maestría
Las modalidades educativas y su relación con las condiciones laborales, percepciones y expectativas de los estudiantes: caso de la Licenciatura de Derecho de la Universidad de Guadalajara en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y HumanidadesArellano Martínez, Jorge Alberto---Maestría en Gestión y Políticas de la Educación SuperiorCUCEATesis de Maestría
Motivos y condiciones del desarrollo de la carrera académica en el marco de las políticas de profesionalización: Un estudio de caso de los investigadores candidatos al Sistema Nacional de Investigadores adscritos al CUCEAVelázquez Contreras, Ma. Magdalena---MAESTRIA EN GESTION Y POLITICAS DE LA EDUCACION SUPERIORCUCEATesis de Maestría