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TítuloAutor(es)Programa educativoCentro UniversitarioISSNPrograma educativoCentro UniversitarioTipo
Comprensión y producción oral y escrita en la enseñanza del español para los tres ciclos de la educación secundaria mexicana: entre lo deseable y lo posible.------Article
Creative practices in unequal educational contexts. A study with Argentinian teachers in times of COVID-19------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Desarrollo de aplicaciones móviles para la enseñanza de las ciencias - Mobile application development to teach science------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Development of critical thinking in Natural Science whit secondary school students in an Educational Institution in Pereira - Risaralda------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
El uso de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje del Derecho-------
La enseñanza de lenguas extranjeras con fines específicos: el discurso acádemico, sus retos y perspectivas------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Ensayos
La enseñanza del diseño gráfico en los primeros meses de pandemia. Transformaciones desde la Universidad Pública en Latacunga-Ecuador: Transformations from the Public University in Latacunga - Ecuador------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo dictaminado a doble ciego
Language Classes 2021: What is the Official Discourse on Student Assessment in France after the Pandemic?------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículos
Las TIC como herramientas de enseñanza aprendizaje.------Book
Los entornos virtuales de aprendizaje y su pertinencia en las escuelas de Diseño------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo dictaminado a doble ciego; Descriptivo
Propuesta de formación docente en ambientes virtuales bajo un enfoque cognitivo.------Article
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