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TítuloAutor(es)Programa educativoCentro UniversitarioISSNPrograma educativoCentro UniversitarioTipo
Efecto de la exposición repetida a las palabras sobre los movimientos oculares en niños con diferente rendimiento lector.Vázquez Valencia, Saraí Betsabé---MAESTRIA EN CIENCIA DEL COMPORTAMIENTO ORIENTACION NEUROCIENCIASCUCBATesis de Maestría
Impacto de un programa de soporte cognitivo en alumnos de la Universidad de Guadalajara en condición de neurodiversidadAvalos Polanco, Paula Itzel---MAESTRIA EN NEUROPSICOLOGIACUCSTesis de Maestría
Movimientos Oculares durante tareas de lectura y atención visual en niños con dislexia y TDAHMudeci Huerta, Maria Fernanda---MAESTRIA EN CIENCIA DEL COMPORTAMIENTO ORIENTACION NEUROCIENCIASCUCBATesis de Maestría
Programa de soporte cognitivo y calidad de vida en el seguimiento de la práctica profesional supervisada de alumnos universitarios con neurodiversidad Trastornos de la lectoescritura -DislexiaAvalos Molina, Ahtziri Abigail---MAESTRIA EN NEUROPSICOLOGIACUCSTesis de Maestría
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